視覚優位型ギフテッド（視覚空間型ギフテッド）の思考特性や学習スタイルを、実際の観察と体験をもとに整理しています。一般的な学習方法との違いや、視覚優位の子どもに見られる認知特性や行動の背景を考察しています。
教育環境・制度 海外子育ての日本語教育②｜漢字習得と我が家流ブルートフォース
学習特性 視覚優位型ギフテッドの特性⑤｜「そんなものやめなさい」と言う理由が見つからないゲームと動画と生成AI
学習特性 視覚優位型ギフテッドの特性④｜４歳でブラインドタッチを習得、スマホ問題を遠ざけた環境構築とデジタルスキルの恩恵
感覚特性 視覚優位型ギフテッドと遺伝④｜音楽を視覚で受け取る自称音楽ジャーナリスト
感覚特性 視覚優位型ギフテッドと遺伝③｜我が家の血筋だったかもしれない視覚優位なDNA
感覚特性 視覚優位型ギフテッドと遺伝②｜ジャッキー・チェンとキョンシーとマイケル・ジャクソン
視覚優位型ギフテッド 視覚優位型ギフテッドと遺伝①｜視覚優位は夫からの遺伝だと思っていた話
年齢ごとの記録 ギフテッド課外活動③｜視覚過敏でも成立した自然との触れ合いとエンリッチメント教育
感覚・身体性 ギフテッド課外活動②｜視覚優位型ギフテッドにとっての旅の制約と可能性
年齢ごとの記録